המציאות המשתנה
"מעולם בדברי ימי האדם לא היו חייבים רבים כל כך הרבה כל כך, לרבים כל כך"
העשורים הראשונים של המאה ה-21 מאופיינים במורכבות ודינמיות שמעולם לא נחוו. התלכדות של מספר ווקטורים מציבים אותנו בעיצומם של התהוויות סינגולריות שמשמעותן עדיין אינה מובנת כל צרכה:
- קשר עמוק בין מגמות כלכליות, דתיות, פוליטיות וגיאופוליטיות
- גלובליזציה של השווקים המובילה לתנודתיות עולמית של ההון והרווחה ומציבה את השווקים העולמיים במצב מתמיד של סף כאוס
- השפעה עמוקה של מגמות ושינויים טכנולוגיות על כלל מרחבי החיים
- מהפכת מידע שמשפיעה באופן חסר תקדים על היקף הידע הזמין ועל דלות הקשב להעמקה.
תחרות הלמידה
בתוך השינויים הללו, כלל השחקנים מצויים בתחרות למידה מעמיקה אשר מתבטאת באופן מועצם בעולמות העבודה והכלכלה. ההבנה שלנו היא שמי שיצליח ליישם לאורך הזמן מגנוני למידה מוצלחים יאפשר לו ולשותפים שלו לשגשג בעולם של שינויים בסדר הגודל הזה.
מודל בית המדרש
בית המדרש האסטרטגי הוא מרחב למידה הפתוח למרחבי העשייה ומקיים דיון ולמידה מושגית מעמיקים לטובת ייצור משמעות (sensemaking) וקידום עקרונות ודרכי פעולה חדשניים. השותפים בו יוצרים יחד את ההבנות על בסיס גישת למידה משותפת הממצה את תחומי הידע השונים של השותפים.
עם הפנים החוצה
בית המדרש ישאף להוות מקום פתוח למרחבי העשיה, אך עם הוויה אקס-טריטוריאלית המאפשרת התבוננות רפלקטיבית על אתגרים קונקרטיים כמו גם תופעות גלובליות. העולם האינטרנטי מאפשר חיבור כזה באופן שלא היה כמוהו בהיסטוריה. נשאף להציג את הדיונים בפלטפורמה אינטרנטית שתאפשר לשאול שאלות שעולות מעולם העשיה ולפתח דיונים ברמות עומק משמעותיות.
מודל עסקי מסדר שני
הקידום המשמעותי של יכולות הלמידה וההתמצאות בעולם המשתנה הוא בעל ערך כלכלי ממדרגה ראשונה. זהו איננו ערך המופק בתהליך של סדר ראשון (עבודה>פרנסה) אלא כתהליך מסדר שני (ייצור הבנות רלוונטיות>ייצור שותפויות עשיה-למידה משמעותיות>ערך כלכלי). זהו מודל למידה המותאם לאתגרי הניהול האסטרטגי של המאה ה-21 ומאפשר התמודדות עם האתגרים המוכרים של תחום הייעוץ האסטרטגי, הן בהיבטים של חילול הבנות רלוונטיות והן בתחומי ההטמעה וליווי השינוי.
השותפים
השותפים בתהליך נדרשים להיות אנשים המבטאים שילוב בין שלושה תחומי מיומנויות וכישורים שונים:
- בעלי יכולת אישיותית וקוגניטיבית ללמידה מערכתית וחשיבה מושגית
- בעלי היכרות עם תחומי עשייה אסטרטגיים
- בעלי נגישות לתחום עשייה מרכזי
בנוסף, השותפים מתחייבים להגיע באופן עקבי לפגישות.
לוגיסטיקה ומשאבים
מיקום
בית המדרש מתבסס על השותפים בו, אך יש ערך רב למציאת מקום שעליו ובו תשרה רוח המקום. הצלחה של התנעת התהליך תאפשר החלטה אודות מאפייני המיסוד של המקום וההיבטים הנלווים לכך.
זמני המפגשים
כדי לייצר את הסדירות והקביעות הנדרשים לטובת יצירת קבוצה לומדת ובייחוד בשלבי ההתנעה, ולאור הלו"ז המאתגר של השותפים, יפגש בית המדרש פעם בשלושה שבועות לפגישת ערב ארוכה.
פלטפורמה דיגיטלית
אחד החיבורים בין בית המדרש והסביבה הכלכלית-עסקית יתבטא בפלטפורמה דיגיטלית שעל גביה יוצגו ההבנות ותהליך הלמידה. הפלטפורמה תוקם בתחילה על בסיס שרתי דואלוג ותוזן באופן ישיר מתוצרי הלמידה.
המודל העסקי
בית המדרש יקיים דיונים עקרוניים כמו גם דיונים פרקטיים בשאלות קונקרטיות. המודל העסקי הבסיסי קשור בגישת "שלח לחמך" הנדרשת בפעולה בסביבות מורכבות. הידע שייווצר יסייע לשותפי בית המדרש להתמקם בפוזיציות אסטרטגיות חיוניות ויהיה בעל ערך כלכלי רב למשתתפי בית המדרש וללקוחות השונים של תוצריו במעגלים השונים.